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为宝宝的肢体智能加分
美国哈佛大学著名心理学博士霍华德•加德纳提出的“多元智能论”，在我国心理学界、教育界引起了强烈反响。其中，加德纳博士首次把身体运动作为一种人类必不可少的“智能”来对待，更是使学...[详细]
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体育活动中教师的适宜指导
“教师应成为幼儿学习的支持者、合作者和引导者。”其中，教师所处的引导者的地位是不容忽视的，教师的“导”应融于幼儿一日生活的各个环节中，教师的“导”更应适时、适度。[详细]
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怎样教幼儿锻炼身体
3-4岁的孩子，尽管身体各方面还比较稚嫩，但要使孩子长得健壮，力所能及的锻炼是不可缺少的。3岁以后的孩子，其神经系统和运动系统的发育都日趋成熟，孩子的体格锻炼应该采取综合的形式来进行。通...[详细]
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弹跳，最健脑的运动
现在，美国流行一句话：喜欢弹跳运动的孩子，不但发育良好，身体健康，而且智力也会得到提升。弹跳，最健脑的运动。你知道了吗？[详细]
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什么是“反抗期”
据说，孩子快到3岁时，就算进入“反抗期”了，这是莫大的误解。大人把孩子关在家中，不给他们发挥创造性能力的活动场所，这才真是反抗孩子们的自立能力。从事集体保育工作的人谁都知道，孩子快到...[详细]
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关注第二反抗期
反抗是青少年自我意识发展，成人感出现所带来的心理和行为表现，是发展的正常现象，作为父母，一定要正视这一现象。不可不知所措或陷入与孩子的矛盾冲突之中。如果将自己作为矛盾的一方与孩子纠缠...[详细]
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孩子，为什么会反抗？
在孩子的成长过程中，总会经历或长或短的一段反抗期，令父母感到既头疼又难以管教。其实，反抗期正是孩子迈向独立自主的转折阶段。只要了解孩子反抗背后的原因，对孩子多一分理解，就能有效化解亲...[详细]
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如何搞定反抗期的宝宝
其实，父母的担心有点杞人忧天了。幼儿心理学家们研究证明，宝宝两岁以后，由于自我意识越来越强烈，对成人的要求和安排才会表现出越来越大的自主选择性, 喜欢说“不”、“我就要……”等，这个时...[详细]
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家有“小霸王”怎么办？
孩子常出现破坏别人东西、抢别人玩具等反常行为，究竟是什么原因呢？父母若发现孩子将别人东西占为己有，应先了解其动机，再做适当处理；教孩子学习尊重自己，有了自尊，就不会轻易去拿(偷)或做不...[详细]
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教你如何与任性的宝宝过招
美国儿童心理学家威廉.科克指出，幼儿随着生理上的不断发育，开始逐渐接触更多的事物并凭借自身的兴趣和情绪来参与，而不管这些事物对自己是否有益或适宜，这就是所谓的“任性”。因此，幼儿任性...[详细]
